1月22日下午，华南师范大学创新创业教育“十四五”规划战略咨询会暨创业导师和学术分委员会年会在创业学院石牌校区智慧课室成功举行。本次会议是在学校落实部署“十四五”事业发展规划，加快推进世界一流学科、高水平大学和“新师范”建设的背景下，深入研讨如何在未来五年发展好创新创业教育、把创新创业教育贯穿人才培养全过程的一次重要会议。学校党委常委、副校长何景陶、创业学院学术分委员会委员，学校创业导师联谊会现任会长、首任会长、秘书长以及线上参会的创业导师们出席了本次会议。会议分为以下几个阶段：创业学院院长徐向龙致欢迎辞、创业导师联谊会会长张旗康发言、何景陶副校长赠送创业导师纪念牌并举行创业学院学术分委员会聘任仪式、学术委员会主任委员彭璧玉讲话，以及创新创业教育“十四五”规划战略咨询会。

创业学院院长徐向龙致欢迎辞。他对各位领导、导师的到来表示欢迎。在学校带领下，在众位导师和学术分委员会委员的大力支持下，“十三五”期间，学校创新创业教育工作实现了各项历史性飞跃。如何在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革，取得新成效，是接下来面临的关键挑战，希望籍此会议，形成校内校外联动，共同为华师创新创业教育谋划一个美好新篇。

创业导师联谊会会长、广东蒙娜丽莎集团董事张旗康就创业导师联谊会一年来的工作做了汇报，感谢各位导师的辛勤付出，同时感谢学校提供了一个良好的平台，让具有情怀的企业家们能够为创新创业教育出一份力。何景陶副校长代表学校分别赠予三位创业导师代表纪念品，以感谢他们多年以来对学校创新创业教育的鼎力支持。

何景陶副校长为分别为各委员颁发了聘书、纪念牌。学术分委员会主任委员彭璧玉代表学术分委员会感谢学校和创业学院的充分信任，表示将一定认真履行委员职责，积极发挥委员会学科融合优势，为学校创新创业教育贡献力量。

聘任仪式后，创新创业教育“十四五”规划战略咨询会正式开始。徐向龙向全体与会成员作创新创业教育“十四五”规划简要介绍，从人才培养、学术研究、社会服务三个方面介绍了规划的总体设想与基本思路。众位委员就《华南师范大学创新创业教育“十四五”规划（讨论稿）》和华师创新创业教育发展发表自己的观点与建议。

熊建文副主任委员建议文件中要体现华师特色，注重点线面全面铺开，协调发展；以学科体系做支撑，通过“4+3+2”模式培养本硕博优秀创新人才，利用好学校双创周活动，强化学生创新意识和创业精神。张卫委员认为应对创业学院二级教学科研单位定位的一般性与特殊性作深度解读。建议积极推进学校研究生参与创新创业活动，给研究生设计创新创业选修课程，提升研究生的创新创业意识。张旗康导师认为开设创新创业课程对创业者非常重要，建议加强本科生创新创业课程辅修工作，推进创新创业管理方向的在职研究生试点，帮助创业者解决创业途中碰到的困难。陈同生委员强调创新创业教育发展过程中不仅要有形式，还要在形式下把创业项目落实。建议重视研究生的分类培养，打通教育、产业、社会之间的脉络，例如以跟随导师创业这种实践形式完成学业。广州拓尔思知识图谱研究院院长臧根林结合自身工作和创业经验讲述了现在教育工程认证通过率低的情况，认为建设好创新创业课程能够很好地解决这些问题。吴超林委员建议创业学院要有明确的发展定位，人才培养要统揽全局，搭建平台，要充分考虑思路理念、战略支撑、实际情况之间的联系，要从课程体系设置、继续发挥各类竞赛项目的优势两个方面着手。刘志铭委员建议在人才培养上，在MBA或者工商管理专业下面开设创业类专业；在课程建设上，创业学院应充当粘合剂达到激活全校创新创业生态的目标，可以借鉴“课程思政”的模式；在社会服务方面，可以面向社会招生、开展培训，并突出国际交流模块内容。晏波委员建议创业学院的课程设置应与社会实际发展相结合，通过让学生修习创业课程的方式获得双学位、第二学位，提升学生的创新意识和精神。他认为创业竞赛要有更多导师和基金参与进来。广州尊源企业资源有限公司总经理邱梅从自身担任导师指导的华师创业成功的案例出发，提出人才培养要分类分级培养的建议，如人才培养可以设置兴趣类、比赛类、实践类三类目标。单志龙委员建议在学校层面，需要打破学科与院校的壁垒，实行弹性学制、学分互换；在实施层面，应编写或者引进创新创业教材，课堂上讲述创业案例，借鉴华师毕业季评选“百名优秀毕业生”的做法。在服务方面，要关注并致力解决大学生创业“四无问题”。彭璧玉主任委员建议创业学院同样也在“创业”，需要考虑好经费和人员的问题。

经过此次会议，创业学院对学校创新创业教育新发展阶段的工作方向有了更加明确的认识，未来，在学校“十四五”规划的推进过程中，创业学院将继续秉持“为学生植入创业基因”的教育理念，披荆斩棘，砥砺前行，促进我校创新创业教育蓬勃发展！

撰稿人丨姚玲娟、岑豪

图  片丨谢锦城

排  版丨黄子健

初  审丨黄子健

复  审丨侯永雄

终  审丨徐向龙